'Ragged' škole bile su dobrotvorne organizacije koje su imale za cilj da obezbede besplatno obrazovanje siromašnoj i siromašnoj deci u Britaniji u 19. veku. … Moli one koji imaju sredstva da podrže pohabane škole, kao što bi i on sam nastavio da radi i finansijski i u svojim spisima.
Šta je Dickens mislio o pohabanim školama?
Bez više škola, 'glavni grad svijeta', bojao se Dikens, bi postao, ' golemi beznadežni rasadnik neznanja, bijede i poroka; mjesto za uzgoj hulkova i zatvora'.
Šta je Charles Dickens vjerovao o obrazovanju i školama?
Snažno je verovao u univerzalno, nesektaško obrazovanje, iako ne nužno pod državnim sistemom. Nikada se nije pridružio nijednom od reformskih društava, i činilo se da mu je lakše baviti se posebnim slučajevima i velikim principima, umjesto zakonodavstvom i administracijom.
Kako se Dickens osjećao u vezi škole?
Charles Dickens se intenzivno zanimao za obrazovanje, a posebno za one dobrotvorne organizacije i institucije koje su brinule o siromašnoj djeci. Za Dickensa je obrazovanje imalo potencijal da spasi djecu radničke klase od razaranja industrijalizacije i od opasnosti koje su vrebale u velikom gradu.
Ko je predavao u Ragged školama?
Ideju o odrpanim školama razvio je John Pounds, obućar iz Portsmoutha. Godine 1818. Pounds je počeo podučavati siromašnu djecu bez naplate naknada. Thomas Guthrie je pomogao u promoviranju Poundsove ideje o besplatnom školovanju za djecu radničke klase.