Dok su većina učenika koji su pohađali rezidencijalne škole bili prvi narodi , mnogi Méti su bili dio rezidencijalnog školskog sistema rezidencijalnog školskog sistema U Kanadi, indijski školski sistem rezidencijalnih škola bio jemreža internata za autohtone narode. … Školski sistem je stvoren da izoluje djecu urođenika od utjecaja njihove vlastite domaće kulture i religije kako bi ih asimilirao u dominantnu kanadsku kulturu. https://en.wikipedia.org › wiki › Canadian_Indian_residential_…
Kanadski indijski rezidencijalni školski sistem - Wikipedia
Kako su rezidencijalne škole uticale na Metis?
Indijanski sporazum o rezidencijalnim školama (IRSSA) bio je ograničen na škole koje se finansiraju iz federalnog budžeta, a mnogi Méti su izostavljeni iz procesa kompenzacije. Kao rezultat toga, neki Métis su se također osjećali izostavljenim iz TRC-ovih skupova i procesa, koji su se održavali od 2008. do 2015.
Kada su Metis išli u rezidencijalne škole?
Između 1867. i 2000., kanadska vlada poslala je preko 150.000 djece Aboridžina u rezidencijalne škole širom zemlje.
Zašto su Metis išli u rezidencijalne škole?
Budući da provincijske i teritorijalne vlade nisu bile voljne da pružaju usluge Métisima ljudima, mnogi roditelji Métisa koji su željeli da svoju djecu školuju u školama nisu imali izbora osim da pokušaju da ih imaju primljen u rezidencijalnu školu.
Koliko je djece Metisa bilo u školama?
Procjenjuje se da je najmanje 150.000 djece pripadnika prvih nacija, Inuita i Metisa pohađalo rezidencijalne škole tokom ovog perioda. Ovim školama su uglavnom upravljale određene crkve i vjerske organizacije, a njima je upravljala i financirala savezna vlada kao ključni aspekt kolonijalizma.
